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第56章（第2页）

桌面摆放各科的?试卷，辛鱼一股脑抓起来，塞进书包，临走想起语文老师的?要求。

因为联考的?语文作文立意宏大，有很多同学就算解读出立意，也没有足够的?事例支撑出一篇完整的?议论文。

于是，语文老师说拿出一节课，让同学们互相传阅阅读笔记，补充事例。

辛鱼从垒成山堆的?书本里抽出紫色封皮的?阅读笔记，塞进书包，只往餐桌扫一眼就知?道韩英秀没有做她的?早餐，她习以为常，到?冰箱拿了一包面包，开门离开。

实?验班调整早读的?时间，陆嘉良没法和她同行?。

辛鱼踩着响铃进教室。

很快，早自习结束。

她急着上厕所，恰好?此时，语文课代表收阅读笔记。

“静静，”辛鱼让穆静帮忙上交阅读笔记，“在我书包里，紫色封皮的?那个，我憋不住了，先走啦！”

穆静嘴里叼着牛奶，对她比了一个ok的?手势。

穆静将辛鱼的?阅读笔记交给课代表。

脑袋闪过一丝困惑。

笔记本是她和辛鱼一起买的?，辛鱼同时买了两本，都是纯紫色的?封皮。

一本画着红色的?心，一本画着彩虹。

辛鱼还说，用彩虹的?封皮写日记比较好?，象征着每天都有好?心情。

她刚才看?到?的?好?像就是一个颜色绚烂的?彩虹？

穆静吸了一口牛奶，眨眨眼睛，那图案很小?，缀的?作用，可能是她看?错了，也可能是她记错了……

抛下这件事不再?管，她和前桌商量起暑假各自的?规划。

上课铃响，语文课代表和几位同学搬着阅读笔记进来。

语文老师是一个很温柔的?女?老师，她指着各式各样的?笔记本：“一班语文老师请假，这一周我代班，把他们班的?阅读笔记带过来给大家参考……”

她举起一本阅读笔记：“这位同学的?阅读笔记，将每个事例分类，还在旁边列举出可以运用的?立意，大家参考一下这种方法，写作文的?时候很方便。”

底下窃窃私语：“我们班的?阅读笔记是送到?他们班去了吗？”

语文老师温柔一笑：“是啊。”

李鹏飞自嘲：“当做反面案例吧。”

辛鱼翘首以盼。

没有盼来陆嘉良的?阅读笔记，不过幸运的?是，陆嘉良的?阅读笔记落在前桌的?手里，是个男生?。

被辛鱼强行?换过来了。

中规中矩的?读书笔记，辛鱼视若珍宝。

似乎能够闻到?纸页浸染的?少年气息。