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第4章（第1页）
第4章
第4章
沐妤抿直嘴，睫毛轻颤。
她承认，刚刚的精力都放在观摩击剑上，对于教练说的话她没有听全。
盯着眼前面无表情的脸，一种严厉教官下一秒要暴跳如雷的感觉扑面而来，她迅速扬起笑容否认：“哪有啊？我很认真听讲的！”
“是吗？”教练随口一回。
吓得沐妤赶紧扯开话题，视线焦在桌上的击剑，“我拿桌上的花剑练习吗？”
沉敛：“你还用不上。”
沐妤：“为啥？”
沉敛：“第一节课练反应力，不用拿。”
沐妤：“哦，那你为啥拿着呢？”
沉敛：“耍酷。”
沐妤：“哦。。。。。。”
然而，下一秒自称耍酷的教练面无表情地丶坦坦荡荡地将手上的击剑放回桌上。
“。。。。。。？”
不是耍酷的吗？
盯着教练放下剑後的这张平淡无比的脸，仿佛什麽事都没发生，她顿时感悟到——
老师说啥都是对的，就连自个打脸这种事都可以若无其事的淡然面对，然後用全身细胞告诉你。
老师就是对的，你能怎麽样？
一股传统老师的浓厚气味扑面而来。
窒息的使她呼吸一摒。
沉敛开始说第一堂课的开场白：“我会试着教你击剑，但至于我会不会一直教在于你，我不教笨蛋的。”
“。。。。。。”
“击剑，不只是简单的挥剑攻击和防守。”他继续道：“一个出色的反应力至关重要。当对手发起攻击时，必须在极短的时间内做出准确的判断和迅速的反映，才能有效地进行防守或者发起反击。”
沐妤懂懂地点头。
沉敛继续道：“下面我们开始反应力训练。”
首先，沉敛开始教她实战姿势。
实战姿势，即参赛者开始比赛时的准备姿势。所有击剑动作开始时，都需要从实战姿势开始。
“右脚在前，左脚在後。保持屈膝，右手放前面，这是持剑手。左手自然下垂，靠近体侧。”
沐妤跟着他的示范姿势做动作。
沉敛在一旁望她，“你右手伸那麽直干什麽？炫耀自己手臂多长？”
学生调整。
沉敛抱着手臂，盯她：“左手绷那麽直干什麽？这不是军训。”
学生再调整。
沉敛继续盯她：“右手往里收收。”
学生做得。。。凑合吧。
然而凑合也不行，沉敛开始360度无死角丶全方位地扣她的动作。
动作扣完，走下一步教学程序——步法教学
步法是击剑时脚部移动的技术，这次学习的是向前一步丶向後一步。
也是击剑最基础步法之一。
动作教完，开始练反应力。
“我往前一步，你要迅速往後退，懂了吗？”
